SAtedI

NANOOU je ne sais pas quoi dire, je reconnais mon fils à 200% dans tout, absolument tout ce que tu racontes ...

J'aurais pu écrire chaque ligne ...

Je préfèrerais aussi avoir à gérer du flapping ou des stéréotypies ou autres mais alors les insultes et les explosions qui durent depuis des années c'est épuissant.

Ca donne une mauvaise estime de soi à tout le monde : à lui parce que je sais que dans son petit coeur il voudrait faire autrement et à moi parce que malgré des années de tentatives diverses je n'arrive pas à enseigner à mon enfant une autre façon de faire ...

Je retiens le coup de lui expliquer que la loi est pareille pour tous qu'on soit NT ou pas, merci

Steph11 a écrit :

cend a écrit :

Rémi n'a ces comportements qu'avec les plus proches : moi et ma mere qui le garde plusieurs jours regulierement .Il dit aussi que son cerveau l'oblige à faire ca qu'il ne peut pas se controler et qu'il ne le fait qu'avec nous parce qu'il nous connait et qu'il n'ose pas avec les autres.

Ce qui est parfois rageant est de voir sa capacité à se maitriser d'une minute à l'autre presque quand nous voyons d'autres personnes.Puis la porte se referme et c'est reparti!

idem

mais est-ce que c'est pas typique ça ?
je veux dire, cette capacité de contrôle de nos émotions...ou plutôt à ignorer ces émotions. à les étouffer.
sauf que, forcément, ce n'est pas possible sur du très long terme, qu'en plus c'est plutôt épuisant.
donc bon...c'est comme la cocotte minute, si tu laisses pas la pression s'évacuer progressivement, ben ça explose.

Oui je pense que c'est typique à partir du moment ou l'enfant a progressé et comprend qu'on peut accepter des comportements à la maison qui ne sont pas adaptés à l'exterieur.

Du coup je me demande combien de temps à l'exterieur il pourrait tenir?
Je pense le faire partir en colo adaptée cet été mais je redoute ++ le moment ou la cocotte minute explosera avec des gens qui ne le connaissent pas...

deuxamours a écrit :NANOOU je ne sais pas quoi dire, je reconnais mon fils à 200% dans tout, absolument tout ce que tu racontes ...

J'aurais pu écrire chaque ligne ...

Je préfèrerais aussi avoir à gérer du flapping ou des stéréotypies ou autres mais alors les insultes et les explosions qui durent depuis des années c'est épuissant.

Ca donne une mauvaise estime de soi à tout le monde : à lui parce que je sais que dans son petit coeur il voudrait faire autrement et à moi parce que malgré des années de tentatives diverses je n'arrive pas à enseigner à mon enfant une autre façon de faire ...

Je retiens le coup de lui expliquer que la loi est pareille pour tous qu'on soit NT ou pas, merci

Moi aussi j'ai reconnu completement ce que nous vivons dans tes posts c'est ce qui m'a donné envie d'intervenir!

Oui je pense que c'est typique à partir du moment ou l'enfant a progressé et comprend qu'on peut accepter des comportements à la maison qui ne sont pas adaptés à l'exterieur.

En tous cas c'est typique pour mes trois enfants.

deuxamours peut être qu'il cumule un autre diag ??
Perso j'en serai pas surprise, mais par contre étonné que personne ne t'en ai parlé
C'est presque une évidence, tu as fait tout ce qu'il faut faire pour l'autisme, et intensément en plus, donc je pense mais ce n'est que mon avis, que autre chose est là aussi

un autre diag comme quoi ? Tu penses à qq chose ? Moi j'ai dit au dc C que je soupçonnais une dépression mais elle m'a dit que non, que certes il a une piètre opignon de lui même mais que de là à parler de dépression ... En même temps tu sais ce que c'est un rdv de trois quart d'h passe vraiment trop vite !!

C'est vrai que je fais tout, tout, tout tout tout tout et c'est là mon desespoir ...

deuxamours a écrit :un autre diag comme quoi ? Tu penses à qq chose ? Moi j'ai dit au dc C que je soupçonnais une dépression mais elle m'a dit que non, que certes il a une piètre opignon de lui même mais que de là à parler de dépression ... En même temps tu sais ce que c'est un rdv de trois quart d'h passe vraiment trop vite !!

C'est vrai que je fais tout, tout, tout tout tout tout et c'est là mon desespoir ...

P-ê par exemple, comme les Troubles anxieux.

DE ce que j'ai souvenir, j'ai toujours penser qu'il te mettrait le trouble oppositionnel avec
car chez ton loulou il est +++++++

Après ce n'est pas idiot ce que tu dit, car mais il est vrais que ça fait longtemps, mais il est vrais que je me rappel bien ses periodes de calme intense et d'un coup un autre enfant arrivait, surprenant et irritable, provocateur, et surtout en vers toi

Ensuite comme dit misflo, les bon pro ne courent pas les rues pour ce diag
tu peux être bon pour l'autisme et mauvais pour le reste

Mais quand tu dis que tu fais, tous, perso je sais que c'est vrais, donc il n'est pas normale que en deux ans, tu en sois toujours au même points,
Je ne sais pas si je me suis bien faite comprendre ,,,j'ai du mal desfois

si je comprend parfaitement ce que tu dis et même je suis entièrement d'accord ... C'est d'ailleurs pour ça que j'ai accepté de lui donner du risperdal (alors que j'y étais opposée) parce que je me suis dit que comme je ne pouvais pas faire grand chose de plus peut être qu'une médication arrangerait les choses
Je dois dire que c'est bof, le risperdal l'a un peu calmé c'est vrai mais rien arrangé, en même temps il n'en prend que depuis le 12 décembre et la dose mini, le dc C avait dit qu'en cas d'inéfficacité je devais passer à 0,5 au lieu de 0,25 mais j'hésite ...

Je n'ai jamais entendu parler des troubles oppositionnels, que faut il faire dans ce cas ?

C'est vrai que qq chose me dépasse, je n'ai pas réussi en 2 ans de conseils d'une psy comportementalistes, deux ans de lecture acharnée sur l'autisme, deux ans d'essais en tous genre à faire en sorte que mon fils me respecte et pourtant j'y met toute mon énergie ...

Mais mes amies me disent que je ne vois que ce que je n'ai pas réussi à accomplir sans voir ce que j'ai réussi ... Enfin quand je dis JE ce n'est pas tout à fait exact, l'école y est pour beaucoup mais mon fils a bc changé en 3 ans ... Tous ces troubles il ne les a plus à l'école (alors qu'avant il les avait ++++) et c'est d'ailleurs ce qui a permis qu'il aille en structure ordinaire, je sais que je suis quand même pour qq chose là dedans. Je sais qu'il comprend tout ce que je lui dis, nous parlons bc et il me fait confiance seulement les conseils il les applique à l'extérieur et pas avec moi ...

Qu'est ce que vous feriez vous ? Vous augmenteriez le risperdal ? Moi je sais plus, je suis perdue et fatiguée et je désespère, je crois qu'il faut que je me fasse à l'idée que j'aurai tjs ce rapport conflictuel ++++ avec mon fils et ça c'est trés dur à accepter

"Tous ces troubles il ne les a plus à l'école"

C'est un travail énorme pour lui.