SAtedI

Bonjour,
J'ai une fille qui vient de commencer l'école (maternelle) dans une classe regulière. Elle y va seulement en matinée et elle a une accompagnatrice.
On ne sait pas encore si elle va faire toute son scolarisation à cette école ou s'il va falloir la transférer dans une classe TED ou autre. Dans ce moment elle est en "période d'essaie" disons.
Ma fille est intélligente, elle est forte académiquement. Le problème n'est pas là, je crois que vous comprenez.
Ma question est la suivante, j'ai mes craintes par rapport à une classe TED. Je me demande si jamais elle va dans une telle classe, qu'est-ce qui va se passer dans l'avenir? est-ce qu'elle aura le droit plus tard de poursuivre des études supérieures après l'école, évidemment si elle est capable? où on va lui fermer les portes parce qu'elle est vient d'une école/classe TED??
Je sais que c'est encore loin mais personne est capable de me répondre à cette question.
Je voudrais savoir s'il y aurait quelqu'un sur ce forum qui est allé dans une classe/école TED, qu'est-ce que vous faites aujourd'hui? est-ce que vous pouvez étudier/faire tout ce vous voudriez??
Merci de vos réponses.

geri_gab a écrit :Bonjour,
J'ai une fille qui vient de commencer l'école (maternelle) dans une classe regulière. Elle y va seulement en matinée et elle a une accompagnatrice.
On ne sait pas encore si elle va faire toute son scolarisation à cette école ou s'il va falloir la transférer dans une classe TED ou autre. Dans ce moment elle est en "période d'essaie" disons.
Ma fille est intélligente, elle est forte académiquement. Le problème n'est pas là, je crois que vous comprenez.
Ma question est la suivante, j'ai mes craintes par rapport à une classe TED. Je me demande si jamais elle va dans une telle classe, qu'est-ce qui va se passer dans l'avenir? est-ce qu'elle aura le droit plus tard de poursuivre des études supérieures après l'école, évidemment si elle est capable? où on va lui fermer les portes parce qu'elle est vient d'une école/classe TED??
Je sais que c'est encore loin mais personne est capable de me répondre à cette question.
Je voudrais savoir s'il y aurait quelqu'un sur ce forum qui est allé dans une classe/école TED, qu'est-ce que vous faites aujourd'hui? est-ce que vous pouvez étudier/faire tout ce vous voudriez??
Merci de vos réponses.

T'en fais pas trop pour ça, elle va pouvoir y avoir acces sans probleme, tu veux dire le CEGEP et l'Université ??

Le truc par contre qui donne un probleme assez préoccupant c'est le manque d'informations chez les autres éleves, ils pourraient la trouver assez étrange au niveau comportement et le diagnostique de TED associerait pour plusieurs d'être débile, ce qui est tout a fait faux bien entendu, en fait c'est souvent le contraire quand on voit les tests de QI sur beaucoup de TEDs. Des TEDs j'en connais beaucoup qui vont au CEGEP et Université, et souvent ils surclassent pas mal de monde questions académiques, évidemment, ils préferent cacher leur diagnostique de TED aux autres étudiants, par crainte d'être victime de préjugés, des fois c'est mieux comme ça, mais plusieurs peuvent s'en rendre compte quand même.

Anyway, ce serait illégal de lui refuser cet acces au CEGEP parce qu'elle serait TED seulement, ça serait de la discrimination et si ça arrive, c'est le temps d'actionner.

En même temps, quel genre de TED elle serait ??

Je pense pas que le fait qu'elle ait été ds une classe/école spécialisée va l'empêcher d'aller au collège et à l'Université mais c'est les écoles privées qui risqueraient de regarder le dossier avec un sourcil haussé.

Je ne crois pas qu'il soit bon de cacher sa différence.
Dans une classe, il peut y avoir un tas de différences « condamnées » à se côtoyer. L'un sera noir, l'autre Arabe, un aura des lunettes, l'une sera une fille, etc. Céder à l'isolement n'est pas une solution, c'est baisser les bras devant la discrimination, c'est la promouvoir.

Mon fils est le seul ted dans sa troupe de théâtre intergénérationnel et interculturel. J'ai clairement annoncé la couleur d'emblée et il est très bien accepté, très apprécié.

Non à l'appartheid.

J'le sais, mais ceux que je connais me donnent l'impression qu'ils comprennent pas trop et ont vraiment peur que ça se sache, un d'entre eux a même caché ça a presque tout son entourage sauf a ses parents, il a même été jusqu'a cacher ça a son propre grand-pere. Quand je lui ai demandé pourquoi il faisait ça, il m'a juste dit que c'était a cause des statistiques reliées a ça qui donnent la majorité des jeunes ici qui haissent ou n'ont aucune idée d'a travers tout les problemes un TED peut passer dans sa vie, la vie d'un TED n'est jamais facile, parce qu'on en souffre tres longtemps de la part des NTs qui ne comprennent pas.

Ils ne pourraient pas comprendre les souffrances a travers on passe au cours de nos vies, mais j'ose quand même espérer que ça changera avec le temps et plus d'informations pour le public.

J'ai été victime de ça moi même, j'avais dit a un gars que je connaissais depuis l'enfance que je suis un Asperger, il m'a abandonné tout de suite apres ça.

Et souvent, c'est ça qui nous arrive et c'est de ça que beaucoup d'Asperger ou autres TED ont peur d'encaisser ce genre de traitement, alors ça nous fait peur au point qu'on préfere ne pas le dire.

Dans mon cas, j'ai préféré le révéler ouvertement a mes amis, et ils savent que je suis pas un monstre alors ils essaient de me comprendre dans mon cas, bien que beaucoup de monde me voient aussi comme une espece d'erreur de la nature et ça fait tres mal d'être traité comme ça.

Quand un gars au Dojo ou je m'entraine avait remarqué que j'agissais comme un TED, il m'a approché et m'a demandé si j'étais un Asperger, en présence de beaucoup d'autres jeunes qui étaient la eux aussi, ça m'a inquiété aussi et m'a surpris que quelqu'un puisse avoir compris ça aussi rapidement, sauf que je savais que j'étais découvert, le Sensei lui le savait des le départ, mais les autres ne le savaient pas, j'ai du l'admettre, sauf que j'ai été un peu étonné de voir que ça ne leur causait pas de problemes, même qu'il y en a eu plusieurs qui ont manifesté plus de sympathie envers moi qu'autre chose, alors je filais mieux parce que je savais que j'étais vraiment sincerement accepté par le reste de la gang. Le gars qui m'a découvert était en fait le propriétaire d'une famille d'accueil et il y avait une Dysléxique de 16 ans avec lui, elle avait comprise elle aussi. Faut quand même comprendre que je parlais a un professionel dans ce domaine.

Ça a l'air que je suis pas un tres bon acteur.

Lotus a écrit :j'avais dit a un gars que je connaissais depuis l'enfance que je suis un Asperger, il m'a abandonné tout de suite apres ça.

Mouais, la crétinerie est une autre pathologie.

Lotus a écrit :

geri_gab a écrit : tu veux dire le CEGEP et l'Université ??

Oui CECEP ou Université. Je pensais à certaines programmes qui sont contigentés, une personne venant d'une classe TED, pourrait être une cible pour l'éliminer de la liste de candidats... L'affaire est que si c'est le cas, cela doit être difficile quand même de le prouver et on aimerait tellement pas se retrouver dans une telle situation.
Elle est TED Non spécifié, diagnostiquée à l'âge de trois ans et demi. C'est une enfant assez fonctionnelle à la maison avec son père et moi.

cend a écrit :

Merci!!

dorry a écrit :Je pense pas que le fait qu'elle ait été ds une classe/école spécialisée va l'empêcher d'aller au collège et à l'Université mais c'est les écoles privées qui risqueraient de regarder le dossier avec un sourcil haussé.

Ouin les écoles privés, c'est vraie que ça lui ferait pas un bon dossier. Nous n'avons pas envisagé de l'envoyer en école privée alors de ce côté-là je ne m'inquiète pas.

Merci à vous pour vos réponses!

Bonjour,

Tu as bien raison de te questionner car en fait pour accéder du niveau secondaire au Cégep tu dois remplir certaines conditions dont entre autres le nombre de crédits acquis en secondaire 4 et 5 et les fameux examens du ministère.

Pour accéder à certains programmes du Cégep, il y a aussi certaines exigences à respecter : maths, sciences etc....

Donc, du point de vue de la reconnaissance des crédits, il faut voir si cela existe.

Si j'étais dans ta situation je consulterais le site de ministère de l'éducation afin de bien maîtriser les exigences requises pour obtenir les diplômes pour la passation primaire - secondaire - collégiale.

Ma fille TEDns a cheminé au régulier grâce à beaucoup de revendications et je connaissais le site du ministère presque sur le bout de mes doigts. Auijourd'hui elle est au Cégep en sciences de la nature.

Bye et bonne chance ! !

Johanne

tu peut voir le site web de la federation aussi


http://forum.autisme.qc.ca